-
00:00
1.
小一新生的學前準備
-
00:35
2.
講座大綱
-
01:28
3.
親子一起為開學做準備
-
01:31
3.1
身為家長，你的心情是什麼?
-
05:39
3.2
你的小孩，他的心情又是什麼?
-
06:51
3.3
身為家長，你的心情是什麼?
-
07:52
3.4
入學前行為準備
-
11:21
3.5
入學前心理準備
-
14:05
4.
運用心理學技巧訓練孩子
-
14:11
4.1
學習要求增加
-
17:11
4.2
自我管理能力，需漸進式訓練
-
18:16
5.
設定目標行為
-
21:56
5.1
設定目標行為→思考行為原因
-
25:34
5.2
設定目標行為→思考行為原因→「對症下藥」
-
27:54
6.
行為改變技術
-
28:21
6.1
獎懲制度
-
30:10
6.2
記得賞罰分明
-
37:33
6.3
代幣制度
-
46:34
6.4
3C該用?該禁?
-
49:19
7.
情緒教育，學習回應孩子情緒
-
50:52
8.
重視親子關係
-
53:43
9.
情緒教育
-
58:11
10.
大腦:神經生理系統
-
1:01:38
11.
試著站在孩子立場，讀懂孩子情緒
-
1:04:27
12.
重點複習
-
00:00
1.
小一新生的學前準備
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00:35
2.
講座大綱
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01:28
3.
親子一起為開學做準備
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01:31
3.1
身為家長，你的心情是什麼?
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05:39
3.2
你的小孩，他的心情又是什麼?
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06:51
3.3
身為家長，你的心情是什麼?
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07:52
3.4
入學前行為準備
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11:21
3.5
入學前心理準備
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4.
運用心理學技巧訓練孩子
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4.1
學習要求增加
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4.2
自我管理能力，需漸進式訓練
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5.
設定目標行為
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21:56
5.1
設定目標行為→思考行為原因
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25:34
5.2
設定目標行為→思考行為原因→「對症下藥」
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27:54
6.
行為改變技術
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28:21
6.1
獎懲制度
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30:10
6.2
記得賞罰分明
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6.3
代幣制度
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6.4
3C該用?該禁?
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7.
情緒教育，學習回應孩子情緒
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50:52
8.
重視親子關係
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53:43
9.
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10.
大腦:神經生理系統
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試著站在孩子立場，讀懂孩子情緒
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12.
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